Volumen Revista 110

Artículos del volumen 110 de la revista NÚMEROS

Artículo 5-110

Título: Numerales en Infantil. Ideas docentes sobre las representaciones numéricas Impactos: 115

Maya Jaramillo Luis, Pérez Esperilla Valentina

Artículo 4-110

Título: Técnicas de transnumeración utilizadas por estudiantes de 9-10 años: un estudio de caso Impactos: 131

Latorres Daniela, Santibáñez Laura, Vásquez Claudia

Artículo 3-110

Título: Una propuesta didáctica apoyada por GeoGebra para la enseñanza del Principio de Cavalieri Impactos: 145

Ferreira de Azevedo Italândia, Teófilo de Sousa Renata, Vieira Alves Francisco Régis

Artículo 2-110

Título: Resolución de tareas “que involucran el área de figuras planas” por estudiantes de sexto de primaria Impactos: 185

Caviedes Barrera Sofía

Artículo 1-110

Título: Creencias acerca de las matemáticas y su aprendizaje en la modalidad virtual en tiempos de pandemia Covid-19 en estudiantes de bachillerato. Impactos: 332

Berrio Valbuena Jesús David, Peña Ubarne Zuriel Fitzgerald

Experiencia de aula 3-110

Título: Estudio del cambio climático desde la enseñanza de la Matemática en el nivel secundario a partir del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): posibilidades y obstáculos Impactos: 124