Número 21
Año 1991
Artículos
- Aproximación didáctica al concepto de derivada (M. C. López de los Mozos Martín)
- El cubo y la polilla (M. L. de Armas Cruz)
- Enseñar trigonometría con un programa graficador en microcomputadora (E. Wenzelburger Guttenberg)
- Matemáticas y música: el matrimonio secreto (J. M. Álvarez Falcón)
- Un nuevo enfoque del mundo de los números (J. Fernández Herce)
- Mujeres y matemáticas: un estudio diferencial (Ana Salvador Alcaide, Adela Salvador Alcaide y M. Molero Aparicio)
- La influencia de la edad en el aprendizaje de los números (Justo Fernández y Grupo “Anaga”)
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